Pendidikan menurut ki hajar dewantara
Ki Hajar Dewantara, yang nama aslinya adalah Raden Mas Soewardi Soerjaningrat, adalah seorang tokoh pendidikan Indonesia yang sangat dihormati. Pendekatan belajar berpihak pada murid merupakan salah satu prinsip yang sangat dijunjung tinggi oleh Ki Hajar Dewantara. Berikut adalah beberapa poin yang menunjukkan bagaimana pendekatan ini tercermin dalam gagasan dan praktik pendidikan beliau:
1. **Pendidikan untuk Semua**: Ki Hajar Dewantara sangat percaya bahwa setiap anak memiliki hak untuk mendapatkan pendidikan, tanpa memandang latar belakang sosial, ekonomi, atau budaya mereka. Pendekatan belajar berpihak pada murid mewujudkan gagasan ini dengan memastikan bahwa pendidikan dapat diakses dan bermanfaat bagi semua individu.
2. **Pembelajaran Berbasis Keterlibatan**: Ki Hajar Dewantara mempromosikan model pendidikan yang menempatkan murid sebagai subjek belajar yang aktif dan terlibat. Ini berarti pendidikan harus menciptakan lingkungan yang merangsang minat dan motivasi murid untuk belajar, mempertimbangkan kebutuhan dan minat individu mereka.
3. **Menghormati Keanekaragaman**: Pendekatan belajar berpihak pada murid juga mencerminkan prinsip penghormatan terhadap keanekaragaman individu. Ki Hajar Dewantara memahami bahwa setiap murid memiliki keunikan dan bakatnya sendiri. Oleh karena itu, pendidikan harus menyediakan ruang bagi ekspresi diri dan pengembangan bakat individu.
4. **Kemandirian Belajar**: Ki Hajar Dewantara percaya pada pentingnya mengembangkan kemandirian belajar pada murid. Ini berarti memberikan kesempatan bagi murid untuk mengambil inisiatif dalam proses pembelajaran mereka sendiri, mendorong mereka untuk menjadi pembelajar mandiri yang aktif dan kritis.
5. **Pendidikan Holistik**: Pendekatan belajar berpihak pada murid juga mencakup aspek-aspek holistik dari perkembangan individu, termasuk tidak hanya aspek akademis, tetapi juga sosial, emosional, dan fisik. Ki Hajar Dewantara memandang pentingnya menyediakan lingkungan pendidikan yang mendukung pertumbuhan holistik murid.
Dengan demikian, Ki Hajar Dewantara menekankan pentingnya memposisikan murid sebagai fokus utama dalam proses pendidikan, dengan memperhatikan kebutuhan, minat, dan keunikan mereka. Pendekatan ini menciptakan lingkungan pembelajaran yang inklusif, memotivasi, dan memberdayakan bagi setiap individu untuk mencapai potensi mereka yang penuh.
BACA LAGI LENGKAP PADA REFRENSI :
https://schmu.id/pendidikan-menurut-ki-hajar-dewantara/https://schmu.id/pendidikan-menurut-ki-hajar-dewantara/
No comments:
Post a Comment